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进击的小学生14,进击的小学生

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于进击的小学生14的问题,于是小编就整理了1个相关介绍进击的小学生14的解答,让我们一起看看吧。孩子对学习有抵触心理,...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于进击的小学生14的问题,于是小编就整理了1个相关介绍进击的小学生14的解答,让我们一起看看吧。

孩子对学习有抵触心理,要怎么样才能解决呢?

对学习有抵触心理的学生,一般与他从小的家庭成长环境有着较大的关系,还有就是家长跟老师教育的方式方法有着很大的关系。解决这个问题的方法如下。

第一不要批评指责,不管是家长还是老师千万不要因为学生的考试成绩不好,而去批评他,指责他。这样做不仅起不到教育学生的良好作用,反而会造成他的逆反心理,他就会不求上进,破罐破摔,甚至会出现厌学,逃课等问题。

第二因材施教,不管是学生的家长,还是老师,你们都要本着因材施教为宗旨,要看到学生身上的闪光点,不要紧盯着那些成绩单,更不要以成绩来评判学生的好坏,比如有些学生爱好唱歌;有些学生喜欢画画;有些学生喜欢写作;而有些学生就是喜欢读书学习。

第三表扬跟欣赏非常重要,作为家长跟老师,要经常去表扬那些对学习有抵触的学生,鼓励他,欣赏他,增加他的自信与勇气,激发他对学习的兴趣,哪怕他有一点的进步,你也要表扬与鼓励他。这样就能从根本上解决问题。

总之,不管是家长还是老师都要做一个优秀的激励者,这样孩子们就会健康快乐的成长。


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先不说学习,只说一下抵触心理。抵触心理的产生原因,首先是不喜欢。对任何事物反感、不喜欢,又被强行要求去做,产生了抵触。

那么回到学习上。学习本来是学生的本分,可是一旦孩子对学习产生抵触心理,事情就麻烦了。首先要解决不喜欢这件事情,要和孩子多沟通,问题出现在哪里。现实中往往学习越好的越喜欢学习,相反学习越不好的就越不喜欢学习。孩子如果学不好,是课程听不懂,还是练习的少,家长不要对孩子大吵大嚷,你越吵,孩子心理越怕,害怕也会产生抵触心理。要温柔对待孩子,即时发现问题,和孩子共同面对和解决问题。

我发了一个***,叫《你家有个“笨”孩子吗》里边也讲了我是怎么样帮助我的孩子的,如何让孩子建立起自信的。当然那只是我的方法,就是以包容理解的态度,鼓励孩子,和他一起面对和解决问题。

我是林林,希望我的回答对您有所帮助。如果喜欢我的回答,请点赞关注哦。

作为成年人,我们都有抵触学习的时候,就是现在。拿着书脑袋疼,明白我们是因为什么抵触的,我们就知道怎么帮助孩子。

学习是一件很辛苦的事情,学习有一个心理学效应,叫“高原现象”,如果学习内容和自己的基础差别很大,这个时候的学习特别痛苦。如果有座山,你的体力不足,你会越爬越痛苦。学习的高原现象也是这样。知识不能融会贯通,一个不理解接着一个不理解,每天头都要学炸了。解决的办法,就是把这个坡度降下来,让你现在的能力和这个坡度匹配。帮助孩子度过难受的“高原期”,这是解决孩子学习抵触心理的关键。

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如果你能辅导孩子,你要研究孩子的学习内容,看看主要难在什么地方,帮孩子疏通一下基础。如果不能,就要花钱请家教了,但重点不在马上能提高学习成绩,而是让孩子能赶上正常的教学进度,早点通过高原期。

学生阶段,孩子都被学习任务压着,除非不得已,孩子也不愿意放弃学习,我们不需要讲大道理,陪着孩子一起学习,一起成长,这是最简单,也最有效的办法。当然,有的家长做不到,自己不学习,该怎么玩就怎么玩,要求孩子好好学习,这就没什么办法了。至少,孩子学习的时候,你陪着,看着他学习,不看手机,不看电视,能看专业书最好,实在不行看张报纸,看完一遍再看一遍。

到此,以上就是小编对于进击的小学生14的问题就介绍到这了,希望介绍关于进击的小学生14的1点解答对大家有用。

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